#інженерний тиждень

Цікавість – це те, що хочеться пробудити в учнях. Участь в STEM-проєктах сприяє зацікавленості

навчанням та стимулює розвиток мислєневої діяльності й креативності здобувачів освіти.

З метою глибокого занурення учнів в інженерію в Часовоярській загальноосвітній школі І-ІІІ ст.№17

було проведено Інженерний тиждень. Стартом стало проведення уроку «Глобальні проблеми, і як

інженери допомагають їх вирішувати». Учні визначилися із завданнями та об'єдналися в групи.

Виконували завдання, ставили запитання вчителям, шукали інформацію в навчальній літературі,

демонстрували моделі та проводили експериментальні випробування. Тиждень кропіткої та цікавої

праці завершено виставкою моделей. «Фонтан Герона», «Рука-маніпулятор», «На повітряній

подушці», «Насос для кульок», «Яка вона ДНК?», «Бактерії , що зникають», «Аквалангісти», «Як ми

чуємо? Модель вуха» й багато інших, які можна було випробувати самостійно , інтерактивна гра

«Побудуй вежу» викликали здивування, захоплення у малечі та відчуття задоволення від отриманих

результатів у старшокласників. Вихованці усвідомили, що точні та природничі науки це зовсім не

нудно, знання законів має прикладне значення, а їх застосування є необхідною складовою

повсякденного життя. Попереду нові виклики, ідеї, плани #томущоцікаво.